解决方案

数字化天文教室解决方案

观度科技数字化天文专用教室是集现代天文教育技术最新成果之大成,以“数字化”为主导,为学校天文教学创设良好环境;以方便学生查阅各种天文信息资料,方便学生进行实践活动,为探究性学习和学科实验活动创造条件;为启发式、探究式、讨论式、参与式教学创造条件;将天文科学发展前沿渗透于课程教学中。

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前言简介

观度科技数字化天文专用教室是集现代天文教育技术最新成果之大成,以“数字化”为主导,为学校天文教学创设良好环境;以方便学生查阅各种天文信息资料,方便学生进行实践活动,为探究性学习和学科实验活动创造条件;为启发式、探究式、讨论式、参与式教学创造条件;将天文科学发展前沿渗透于课程教学中。

 

功能目标

能够满足天文教学教育需求,方便学生熟悉、接触与操作常规天文教学仪器与现代天文技术;学会应用数字化天象厅和天文望远镜来观测和理解天文星空的信息;会使用和描述星空;学会选择和使用恰当的图标技能来呈现星空和图表中的证据;学会选择和使用间接证据——数字化天象厅观看卫星遥感影像和其他资料(仪器、模型)来进行学习;学会使用现代天文信息技术获取天文动态变化信息;了解如何创建虚拟真实的三维天文空间环境,分析天文问题。

 

设计思路

1、以满足实际教学为主,兼顾研究性学习,校本课程开发和兴趣小组活动;

2、突出天文学科的前沿及科学教育特点,突出自然天文与人文相结合的特点;

3、充分运用现代教学技术,以“数字化”为主导,突破时间和空间的限制,为学生提供更多高质量的、更新的科学信息,及时将最新成果纳入教学过程;

4、打破传统天文教室的单一展示功能,满足学生不同的天文学习需求,建立富有多样性、选择性的天文教学环境,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活天环境、掌握现代天文科学技术方法等不同学习需求。

5、支持、支撑有过去依托于传统的课堂和传统的媒体与技术的讲授式教学模式,转向与依托教学化信息技术环境的自主学习、协助学习的发展式学习模式。